科粤版九年级上册 第四章 4.3 质量守恒定律 学案
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4.3质量守恒定律学案

一、 三维目标:

1.记住质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系

2.理解质量守恒定律的宏观表现和微观本质,认识到在一切化学反应中,反应前后原子的种类、数目、总质量没有增减。

3.学会应用质量守恒定律判断和解释某些现象。

二、 学习过程:

课前预习

1、给水通电时,水分子分解成了 和 ,然后这些原子进行重新组合,生成了 和 ,大量的分子聚集在一起,分别生成了 和 。在这个过程中,氢、氧原子的种类、数目、质量 (有或没有)发生变化。因此,被分解水的质量 (等于或不等于)生成的氢气与氧气的质量和。

2、

叫做质量守恒定律。

3、化学反应的过程就是 的过程,在化学反应前后,原子的 没有改变,原子的 没有增减,原子的 也没有改变,因此化学反应遵循质量守恒定律。

课堂学习

1、 质量守恒定律是自然界的一个普遍规律,因此,它是一切化学反应必然遵守的一个定律。物理变化不属于此定律研究的范畴。发生物理变化前后各物质总质量不发生变化。

2、 质量守恒定律研究的内容仅是指"质量",不能推广到其他物理量。

3、 强调参加化学反应的各物质质量总和,这里"参加反应的"不是各物质质量的简单相加。是指真正参加了反应的那一部分质量。

4、 从化学反应的过程可以看出,质量守恒定律可理解为"六个不变,两个一定变,一个可能变"

小结: 宏 观 微 观