《文化生活》 第七课 第二框 弘扬中华民族精神

班级_________ 姓名_________

【学习目标】

1、了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬

2、说明弘扬和培育民族精神的意义和途径

【课前预习】

1、尝试完成学案中的填空及相关思考题

2、把你的疑问写下来

【学习过程】

情境导入：阅读书本P76，思考，生活在新世纪新阶段，你想怎样祝福祖国的未来？

1、薪火相传，越燃越旺

（1）民族精神是变化发展的

（2）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展

中国共产党对中华民族精神的丰富和发展，主要体现在

的历程之中，体现在 各个时期.

①新民主主义革命时期的革命精神

　　A．意义：在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，成为现代中华民族精神的主体，具有 、 和 。

　　B．表现： 、 、 、 、 等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。

②社会主义革命和建设时期中华民族精神的新发展

　　A．意义：新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在 ，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族增添_________ ，把中华民族精神提升到一个新水平。

　　B．表现： 精神、 精神、 精神、 精神、 精神、抗击"非典"精神、抗击南方冰雪精神、北京奥运精神、抗震救灾精神（"万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学"）等，都是这个时期民族精神的突出表现。

2、弘扬和培育民族精神的途径和意义

（1）为什么要弘扬和培育中华民族精神？

①地位作用：

A．("三精一魂")：是 精神纽带，支撑 _________ 的精神支柱，是 _____________ 的精神动力，是______________。

B．是中华民族永远的精神火炬。

②必要性：面对世界范围的各种思想文化的互相激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。

③重要性（意义）：

　　A．弘扬和培育中华民族精神，是 的必然要求。

　　B．弘扬和培育中华民族精神，是 的要求。

　　C．弘扬和培育中华民族精神，是 的需要。

（2）如何弘扬和培育民族精神？