第六单元 加减法（一）

　　第一课时 《买电器》

一、教学背景分析

　　1、教材分析：

　　义务教育课程标准北师大版实验教科书数学二年级下册第六单元"加与减（一）"的第一课时"买电器"。整百、整十数的加减是第六单元"加与减（一）"的第一个要学习的新内容。掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。

2、学情分析

　　这节课是在学生已经掌握了百以内加减的基础上进行教学的，它也是以后进一步学习万以内加减法的基础，对于一些学生来讲，整百、整十数的加减口算他们已经能够正确计算，但是对算法的理解还比较欠缺。所有要注意引导学生自主探索口算的方法。

二、教学目标：

　　知识与技能：

　　1、掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。

　　2、在具体的情境中提出问题和解决问题。

　　过程与方法：

　　1、通过创设情景，发展学生提出问题和解决问题的意识和能力。

　　情感态度与价值观：

　　1、体会到数学与生活的密切联系，激发学生学习的兴趣。　

　　2、培养学生独立思考以及与同伴交流的良好习惯。

三、教学重、难点：