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第三单元长方形和正方形

第1课时 认识长方形和正方形

教学内容:教科书第36~37页。

教学目标:

  1. 经历探索长方形和正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形基本特征。

  2.培养、操作及思维的能力。

  3.培养自主学习、合作交流的能力。

教学重点:初步掌握长方形和正方形的特征。

教学难点:掌握长方形和正方形的基本特征。

教学准备:课件 模型

教学过程:

  一、导入,揭示课题。

  1.多媒体出示教室立体图。

  谈话:同学们,今天我们一起来找一找藏在我们教室中的数学知识。在教室里你们能找出哪些物体的面是长方形,哪些物体的面是正方形吗?先用手沿着边围一围,再让我们把它描下来。(在黑板上画一个长方形、一个正方形)。

  2.举例。

  生活中像这样的僵局还有很多,可见长方形和正方形都是我们常见的图形。它们都有各自的特点,今天这节课我们就研究长方形和正方形的特征。(板书:长方形和正方形的特征)

1.研究长方形的特征。