2019-2020学年粤教版选修3-1 第一章第七八节 了解电容器静电与新技术 学案
2019-2020学年粤教版选修3-1  第一章第七八节  了解电容器静电与新技术  学案第1页

第七节 了解电容器 第八节 静电与新技术

[学科素养与目标要求] 

物理观念:1.知道什么是电容器及平行板电容器的主要构造.2.理解电容的概念及其定义式.3.了解电容器充电和放电现象及能量转换.4.了解静电的危害及防止.

科学探究:1.会正确连接电路,认真观察电容器的充放电过程.2.通过探究得出平行板电容器电容的影响因素.

科学思维:1.通过类比建立电容的概念;通过电容的定义进一步体会比值定义法.2.结合具体问题构建电容器动态分析模型.

一、电容器和电容的基本知识

1.电容器

电容器是储存电荷的装置,它由两个互相靠近、彼此绝缘的导体组成.

2.电容器的充放电

(1)充电:把电容器的两极板分别与电池组的两极相连,两个极板分别带上等量异种电荷的过程,充电过程中,从电源获得的能量储存在电容器中.

(2)放电:用导线把充电后的电容器的两极板接通,两极板上的电荷中和的过程,放电过程中,电场能转化为其他形式的能量.

3.电容

(1)定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值.

(2)公式C=,其中Q指一个极板上所带电荷量的绝对值.

(3)单位:法拉,简称法,符号是F,1F=1C/V,1F=106μF=1012pF.

二、决定电容的因素

1.探究平行板电容器电容的决定因素

(1)静电计:测量电容器两极板间电势差的仪器.

(2)探究方法:控制变量法

①保持Q和d不变,改变极板正对面积;

②保持Q和S不变,改变极板距离;

③保持Q、S、d都不变,极板间插入电介质.

(3)探究结论

平行板电容器的电容C跟介电常数εr成正比,跟极板正对面积S成正比,跟极板间的距离