部编版三年级上册新人教版语文《语文园地四》教学设计教案
部编版三年级上册新人教版语文《语文园地四》教学设计教案第1页

  语文园地四

【教学目标】

  1.交流平台,交流如何预测,识字加油站查字典认识生字,词句段运用,认真读词语,认识多音字的用法,朗读句子,注意标点符号的用法,积累语言。

  2.通过诵读,体会谚语,帮助小学生句子。

【教学重点】

  1.采用多种形式的朗读和背诵。了解谚语大意。

  2.自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。

【教学难点】

  感情朗读句子,理解谚语的大致意思。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、揭题导入

  今天我们学习"语文园地"的内容。(板书:语文园地)(课件出示)

二、交流平台

  板块一:交流平台

  1.在平时的阅读中同学们都积累了哪些预测的方法和技巧?(板书:预测)

  (1)学生小组交流。

(2)小组代表做汇报发言。