教案表

课题 选修三3.1体内受精和早期胚胎发育 课型 新授课 教学

目标 1．知识目标

(1)简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

(2)简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

2．能力目标：

快速阅读提高自学的能力，有助于理解精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念

3．情感、态度和价值观目标：

认同胚胎工程建立及发展的意义。体会运用合作探究学习的成果，通过合作探究学习，在评价过程中发现自己，肯定自己，不断感受成功的喜悦。 重点

难点 1.教学重点

（1）哺乳动物精子和卵子的发生。

（2）哺乳动物的受精过程。

（3）哺乳动物的胚胎发育。

2.教学难点

（1）哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。

（2）哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。

教具

准备 多媒体课件制作 课时

安排 2课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情 （一）新课导入

[举例]

　　英国人W·希普于1890年在剑桥大学将纯种安哥拉兔的两个4细胞胚胎移植到一只毛色特征完全不同的比利时兔的输卵管内。结果生出两只纯种的安哥拉子免。这是世界上第一例胚胎移植,胚胎移植技术由此创始。

　　引入对胚胎工程的学习。

（二）新课讲授

一、胚胎工程的概念：

　　胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类大各种需求。

二、精子和卵细胞的发生

1、精子的发生

1）场所：睾丸内的曲细精管

2）时期：初情期→生殖机能衰退

3）过程：

变形：

4）精子的形态：

* 外形似蝌蚪，分头、颈、尾三大部分。

* 不同种动物精子的形态相似，大小略有差别，与动物的体形大小无关。

2. 卵子的发生

1）场所：卵巢

2）过程：

三、受精

1）概念：指精子和卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。

2）标志：当在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时，说明卵子已经完成了受精。

3）场所：输卵管

4）过程：

①受精前准备阶段：

准备阶段1：精子获能

即精子必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后，才能获得受精能力的现象。

准备阶段2：卵子的准备

即卵子在输卵管内达到减数第二分裂中期（MⅡ）时，才具备受精能力。

②受精阶段:

四、胚胎发育