《跨越百年的美丽》教学设计

教学目标:

1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。

2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美。

3、理解"跨越百年的美丽"的深刻内涵。

4、练习有感情地朗读课文。

教学重点:能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫 人为科学献身的精神。

教学难点:从具体的事例中领悟"跨越百年的美丽"就是居里夫人所体现的科学精神。

教学准备:ppt课件。

教学过程:

一、出示课件，感知"美丽"。

ppt出示居里夫人的照片。

(板书:居里夫人)通过看图,她给你留下一个什么样的印象呢?用一个词来形容。(美丽、端庄、沉稳。)(板书:美丽)有人说她美丽。有人说她端庄,每个人的印象都不一样, 什么样的美丽能跨越百年？这里的"美丽"有什么特殊的含义吗？让我们再次走入课文，去感受这份美丽。

　二、细读课文，品味"美丽"。

默读全文，看看课题的美丽表现在哪里？划出相关语句。