第 9课 说"木叶"

　　1.知识与技能方面:重点培养学生准确筛选信息、比较归纳的能力。理解"木"与"树"、 "木叶"与"树叶"、 "落木"与"落叶"、 "落木"与"木叶"的不同意味。

　　2.情感态度与价值观方面：品味诗句，感悟诗歌语言暗示性带来的丰富意蕴，唤起学生对古典诗词的热爱。根据诗歌语言特点，领略诗歌的精妙之处，提高鉴赏古诗文的能力。培养学生的审美情趣，提高文学素养。

金句银段

1.帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。屈原《九歌》

2.洞庭始波，木叶微脱。 谢庄《月赋》

3.木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。 陆厥《临江王节士歌》

4.秋风吹木叶，还似洞庭波。 王褒《渡河北》

5.叶密鸟飞碍，风轻花落迟。 萧纲《折杨柳》

6.皎皎云间月，灼灼叶中华。 陶渊明《拟古》

7.亭皋木叶下，陇首秋云飞。 柳恽《捣衣诗》

8.九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 沈佺期《古意》

10.辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。 庾信《哀江南赋》

11.秋月照层岭，寒风扫高木。 吴均《答柳恽》

12.高树多悲风，海水扬其波 。 曹植《野田黄雀行》

14.美女妖且闲，采桑歧路间。柔条纷冉冉，落叶何翩翩。 曹植《美女篇》

写作金库