2018-2019学年人教A版必修二 民主选举:投出理性一票 教案
2018-2019学年人教A版必修二 民主选举:投出理性一票 教案第1页

四川省阆中中学校备课组活动中心发言提纲

学科:思想政治 模块:政治生活 章节:第一单元第二课第一、二框

第一单元 公民的政治生活

第二课 我国公民的政治参与

第一框 民主选举:投出理性一票

一、基本要求

  课程标准: 明确我国公民享有广泛的政治权利和自由,依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

  基本要求:

 1.知道不同的选举方式及它们的优缺点

 2.理解影响选举方式选择的因素

 3.知道公民为什么要珍惜自己的选举权利和如何珍惜自己的选举权利

二、发展要求

  1、通过关于民主选举基本知识的学习,培养学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际分析问题的能力。

  2、通过对我国公民政治参与方式的学习,增强公民意识和主人翁意识,增强公民的参与感、责任感,认识中国特色社会主义政治制度的优势,坚持社会主义的政治方向。

三、与高考考试说明的对比

  2017年高考考试说明对本框题列出了一个考点:

  (1)我国公民政治参与的途径和方法

我国的选举制度及选举方式

四、教学建议

(一)教材内容分析:

   本课时内容主要包括民主选举的方式及它们各自的优点和缺陷,影响选举方式的因素,珍惜自己选举权利的原因和如何行使好自己的选举权利。

(二)教学资源的选择

   教材、教师用书、课件、近三年高考题等

(三)教学重点

  民主选举的方式及各自的优缺点,影响选举方式选择的因素,如何行使好自己的选举权利

(四)教学难点 我国的选举方式及影响选举方式选择的因素

(五)教学方法

根据以上教材分析,对本框知识将采用启发式、讨论式的教法。

   针对直接选举、间接选举、等额选举、差额选举、竞选的规则、实现的条件,评价、比较、权衡其利弊,引导学生用发展的眼光看待我国的选举方式。组织课堂即兴演讲:让学生以"假如我是候选人"或"我这一票投给谁"为题,发表各自的见解。

(六)实施手段

根据学生的实际情况,对本框知识将分别采用材料分析法、读图发现法、归纳总结法,着重通过课堂练习巩固所学知识。

(七)分层教学

高一学生对政治生活不甚了解,比较陌生,而且我们学校高一年级20个班级,分