九年级数学上册《第23章:旋转》教案教学设计免费下载10
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23.2 中心对称

学习目标 :

 1、了解中心对称的有关概念及性质并应用这些概念解决一些问题。

 2、会画出与已知图形成中心对称的图形。

 3、通过本节的学习,进一步培养尺规作图能力,体验几何美,提高学习兴趣。

重点:中心对称的有关概念及性质。

难点:会画出与已知图形成中心对称的图形。

课前预习1

请同学们观察:

(1)把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?

(2)线段AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.把 △OAB绕点O旋转180°,你有什么发现?

归纳:像这样把一个图形绕着某一点旋转180度,如果它能够和 另一个图形重合,那么,我们就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点就叫对称中心,这两个图形中的对应点,叫做关于中心的对称点.

(3)试分别找一下上图(1)、(2)的对称中心,并举例说明图(2)中哪些是对称点?

课前预习2

一、 创境激趣:

请同学们拿出一个三角板,旋转三角板,画关于点O对称的两个三角形:

第一步,画出△ABC;

第二步,以三角板的一个顶点O为中心,把三角板旋 转180°,画出△A′B′C′;

第三步,移开三角板.