苏教版第二册《骑牛比赛》教案

教学目标：

1． 学会本课8个生字，绿线内的8个字只识不写。认识一个多音字，理解由生字组成的词语。

2． 正确、流利有感情地朗读课文，练习讲述课文故事。

3． 懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的，只有不怕吃苦，才能学到真本领。

教学重点、难点：

课文第二自然段具体描写了一次比赛的场面，是本课学习的重点；理解骑手说的话是难点。

教学过程

一、激趣导入

⒈小朋友，世界之大，无奇不有。有许多的动物比赛，如少数民族地区的斗鸡比赛，还有西北地区的斗鹰比赛，古时候的斗蟋蟀比赛，香港的跑马、溜狗比赛，英国的骑马比赛，我们知道西班牙人爱看斗牛比赛，欣赏斗牛士的英勇精神和善于跟牛巧妙周旋的精湛技艺。

⒉今天，老师带你们到南美洲去看一场精彩绝伦的骑牛比赛。题目　骑牛比赛，

⒊师读课文，听了老师说的，想不想自己也读一读？

⒋生读课文

⒌读准字音　，检查字音，词语

⒍再读课文，将句子读通顺。

⒎通过刚才的朗读，你对骑牛比赛有了哪些了解？

生：骑牛比赛就是人骑在牛背上比赛．

生：就是骑在公牛背上比赛，看谁不被摔下来，谁就赢．

⒏师：骑牛比赛又叫瞬间运动，骑手先骑在关在圈里的野公