2019-2020学年人教版选修3-5 动量守恒定律 学案
2019-2020学年人教版选修3-5   动量守恒定律   学案第1页

3 动量守恒定律

[学科素养与目标要求] 

物理观念:1.知道系统、内力和外力的概念.2.掌握动量守恒定律的含义、表达式和守恒条件.3.了解动量守恒定律的普适性.

科学思维:1.会用牛顿运动定律推导动量守恒定律的表达式.2.会用动量守恒定律解释生活中的实际问题.

一、系统、内力与外力

1.系统:相互作用的两个或多个物体组成的一个力学系统.

2.内力:系统中物体间的相互作用力.

3.外力:系统外部的物体对系统内物体的作用力.

二、动量守恒定律

1.内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变.

2.表达式:

m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(作用前后总动量相等).

3.适用条件:系统不受外力或者所受外力的矢量和为零.

4.普适性:动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域.

1.判断下列说法的正误.

(1)一个系统初、末状态动量大小相等,即动量守恒.( × )

(2)两个做匀速直线运动的物体发生碰撞瞬间,两个物体组成的系统动量守恒.( √ )

(3)系统动量守恒也就是系统总动量变化量始终为零.( √ )

(4)只要系统内存在摩擦力,动量就一定不守恒.( × )

2.如图1所示,游乐场上,两位同学各驾着一辆碰碰车迎面相撞,此后,两车以共同的速度运动.设甲同学和他的车的总质量为150kg,碰撞前向右运动,速度的大小为4.5 m/s;乙同学和他的车的总质量为200 kg,碰撞前向左运动,速度的大小为3.7 m/s.则碰撞后两车共同的运动速度大小为________,方向________.

图1