《小数的读法和写法》参考教案

　　教学目的

　　1．理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法．

　　2．培养学生类比、迁移和归纳总结的能力．

　　3．培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研、探求新知的良好品质．

　　教学重点

　　理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法。

　　教学难点

　　能熟练、正确地读写小数．

　　教学步骤

　　一、复习引入

　　1、读出下面各数：234 7093 31 10000 38950 0．7

　　2、回忆一下：你是怎样读出这些数的？整数的数位顺序是什么？（个位、十位、百位、千位......） 整数的计数单位依次是什么？（一〈个〉、十、百、千）