北师大版六上数学《数与代数期末总复习》教案教学设计免费下载11
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百分数的应用

[知识要点梳理]

1、确定单位"1"的方法:在语言叙述中,"占" "比"或"是"后面的量情况下就是单位"1"。

2、已知两个部分量之间的和(差)及两个部分量所对应的百分数,求标准量,这类问题用方程解有两种解答方法:公式(1)A%x±B%x=两个部分量的和(差);公式(2)(A%±B%)x=两个部分量的和(差)(x代表标准量;A%代表较大的部分量所占的百分数;B%表示较小的部分量所占的百分数)。

3、用方程解"求比一个数增加(减少)百分之几的数",这类问题有两种解答方法:公式(1)x×(1±比单位"1"多(少)的百分数)=已知的部分量;公式(2)x±x×(比单位"1"多(少)的百分数)=已知的部分量。

3、利息的计算公式:本金×利率×时间

推导公式:(1)本金=利息÷利率÷时间(2)时间=利息÷本金÷利率

(3)利率=利息÷本金÷时间

或者也是可以把未知数设为X表示,以利息的公式为"等量关系",列方程解答。

4、打折问题:先将打折数转换成百分数再用原价去乘这个百分数。

[经典例题]

例1 希望小学有男生450人,女生人数是男生的10/9,女生人数比男生多百分之几?男生人数比女生少百分之几?

例2 师傅和徒弟一共加工了72个零件,师傅加工的零件个数与徒弟加工的零件个数的比是5:3,师傅和徒弟各加工多少个零件?

例3 为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦"买八送一"。学校想买180只水杯,请你当"参谋",算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。

例4 晓军的家距学校850米,他以每分60米的速度往学校走,在他距学校730米处时,