认一认1

（第1课时）

一、教学目标

（一）知识与技能：认识本课"人、口、手、足、舌、牙、耳、目"等生字，读准字音，分清字形。

（二）过程与方法：通过观察图画和联系生活实际，初步了解字义。

（三）情感、态度与价值观：引导学生发现象形文字的特点，激发学生学习汉字的兴趣。

二、教学重难点

　　教学重点：读准汉字的字音

　　教学难点：正确读出生字的字音

三、教学方法

　　观察与演练结合法

四、教具学具准备

　　字母卡片、汉子卡片、图片

五、教学过程

　　1、导入新课指导学生复习6个指导学生复习六个单韵母：请学生齐读字母卡片。今天就让我们来认识一些字。

　　2、复习儿歌，汉语拼音的用处"汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。"

　　这节课，我们就一起来认识几个字。

1. 读"口"时