学科：英语 年级：六年级 单元： 第九模块 第二单元 课题 Unit 2 I want to go to Shanghai. 课时 一 课型 新授 备注 导学目标 1.（一）知识目标：1、.能够掌握单词all around,并用这个单词来渗透到本节课的对话内容来。2、学习"Do you want to go to Guilin? Yes,I do/No,thank you."这些句型的对话功能。

2. （二）能力目标：在老师引导下，通过比较，和归纳，掌握这些句型的对话功能并运用到实际生活当中，表达询问他人的意愿并表达自己的意愿等等

3. （三）情感和价值观：培养学生热爱家乡，感受我国地大物博，有很多美丽的地方，以此激发学生的爱国之情。

导学重难点 Do you want to go toGuilin? Yes,I do/No,thank you.句型延伸到其他城市国家，说出想去这些地方的简单理由。如big and famous；beautiful；-warm；cold；等等 一、导学过程： 一、 导入

一、旧课复习，如1、Do you want to have some milk?

NO,I don't.I want to have some juice.

2、Do you want to go to the swimming ?

Yes, I do 。

二、新课导入：上海"世博会"的主题是"Better city,Better life",大家想不想去上海参观中国馆？ 解析目标 二、 Presentation.(呈现活动）

1、出示一张中国挂图，逐一地认识如下主要城市：

"Where is it?"

"It's Beijing."

"It's Harbin"

"It's Kunming"

"It's Guilin"

"It's Shanghai"等等，然后让学生自己讨论，引导学生说出自己想去这个城市的理由。

2由于一些学生不太了解这些城市情况，老师可以适当补充相关知识，如："桂林山水甲天下"；"北京有很多世界文化遗产：故宫，万里长城"；"昆明四季如春"；"哈尔滨冬天的冰雕艺术节"。在学生求知的欲望中引导学生学习句型"Do you want to gotoGuilin?"和"Yes,I do".或"No,thank you".如此反复训练。