一上新人教版道德与法治公开课《第9课:玩的真开心》教学设计教案
一上新人教版道德与法治公开课《第9课:玩的真开心》教学设计教案第1页

9、玩得真开心

【教学目标】

1、积极参与有益的游戏,健康快乐的成长。

  2、在体验,感悟,交流中发现游戏中易出现的安全问题。

  3、通过安全事例,认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的能力。

  4、

【教学重点】

通过安全事例,使学生进一步认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的

【教学难点】

体验,感悟,交流中发现游戏中易出现的安全问题并能自己叙述,使其知道在游戏中出现危险状况是知道应该怎么做。

能力。

【教学过程】

一、创设情境,激趣导入

师:同学们,我们又见面了,我们来互相打个招呼吧!

  师生问好,生生问好!

  师:同学们,我们在互相问好中开始了今天的课堂,今天的课堂我相信会更精彩!

  师:今天我们要学的内容跟玩有关,大家想知道吗?

  生回答

  师:我们要学的是《玩得真开心》

  师板书课题。

  二、过周末玩什么?

  师:今天,老师的第一个问题是你们过周末回家的时候你和你的家人、你的伙伴都会玩些什么?现在老师留给大家几分钟的时间思考。

  学生思考,老师巡视指导。

  生自主回答。

  师:听了同学们的回答,我发现同学们的课外生活很丰富,大家玩的花样也非常多!接着我们看看其他同学时怎么玩的?

  三、 这样玩好吗?

  师:现在同学们打开课本第37页,看看这四幅图中的同学在玩什么?这样玩好吗?

生欣赏图片并介绍