光山县第五完全小学电子备课教案

　　　第5课时（总第32 课时） 　初备教师：代丽 　　　10月19日 星期五 第 1 节 　主讲教师：代丽 课 题 第三单元测试卷评讲 课型：评讲课 三

维

目

标 1， 对本单元的知识进行全面检测。

2， 及时查缺补漏，有针对性的训练。

3， 提高学生解决问题的能力。 重点

难点 　　单位换算与运用。 教学准备 课件 　　 指 导 学 习 过 程 　　复 备 一、 导

1. 分发试卷，自查。

2. 公布成绩及考试情况。

3. 了解试卷大致情况。

本次测试共有6大题，包括填空，判断，连线，选择，实践操作和解决问题。试题难易适中，题量合适，考察全面，适合测试。

二、 学

1.说一说自己错题的原因。

2.错例剖析

（1）填空题的排序学生错误率较高，错一个，导致后面都错，应该先统一单位再比较，当然要填原数。

（2）选择题里，估计厚度，和走路时间错的较多，还要加强学生的空间想象能力。

（3）实践操作时不规范。必须用直尺和铅笔作图，画后写上长度，线段必须画直，而且有端点。

（4）解决问题错误率也比较高：第二题有的学生不知道将5000千克化为5吨再计算，导致数量变大而出错。第三题，个别学生不会计算9乘200等于1800千克，导致出错。第四题，做后不知道合成单位。

三、 展

辨一辨。(正确的画"√"，错误的画"✕")

1.一根跳绳长5分米。 (　　)

2.3吨石头比3吨棉花重。 (　　)

3.4吨比4100千克少100千克。 (　　)

4.北京到广州的铁路线长2313米。 (　　)

5.量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。 (　　)

2.把下图中两地相距1千米的路线画出来。

四、 练

1.一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗?

2.张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。

　　(1)张奶奶有32分米的彩绳，能编几个中国结?

(2)小丽要编6个中国结，需要多少分米彩绳?

3.昆仑超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。如果派两辆这样的车，怎样装才能一次运完，而且不超载?

4.一根4米长的木头，现在要把它锯成5分米的木桩，可以锯成多少段?需要锯几次?

分发试卷，自查，上台说一说自己的错误原因。

针对错误较多的习题加以讲解和巩固。

对应练习，人人过关，一个错误不能屡次犯。

提高学生解决问题的能力。