连续退位的减法

教学目标：

1. 知识目标：

使学生进一步理解减法计算法则，会笔算三位数的连续退位减法，学会结合具体情境进行估算。

2. 能力目标：

让学生经历探究笔算三位数连续退位减法的计算过程，体会"退一作十"的数学思想，感受知识间的内在联系。

3. 情感目标：

培养学生严谨认真的学习态度以及良好的书写习惯。

教学重难点：

连续退位的原理

学习内容：

P22-24例1、2，P23做一做题目。

教学过程：

一、激发学习需要

出示情境图（例1）：

二、探索交流