第一节 现代旅游

教案

一、教学目标

　　1. 了解旅游的发展进程及现代旅游的六要素。

　　2. 理解旅游发展的各阶段的特点，尤其是现代旅游的特点。

　　3．掌握现代旅游的六要素在旅游活动中各自的地位及它们之间的关系。

　　4．理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。

　　5．初步形成正确的旅游观念，正确认识旅游的构成要素与特点。

二、教学重点、难点

　　教学重点：

　　1现代旅游的主要特点和基本要素

　　2 现代旅游的主要特点。

　　教学难点：

　　理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系

三、教学过程

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 广东试行国民旅游休闲计划，出台多项措施鼓励全社会参加旅游休闲活动，包括引导居民弹性安排带薪休假时间，与五一等法定节假日相连接形成旅游黄金周；鼓励学校开展旅游活动等。现代旅游不同于历史上任何时代的旅游，最突出的表现就是大众化。旅游活动成为普通大众的消费行为，发达国家的居民出游率达50%以上。

【思考】上述材料主要说明现代旅游的什么特点？为什么会具有如此特点？

问题的形式导入，引发学生的思考