3.2 旅游景观的欣赏方法

一、教学目标

1．了解并能举例说明旅游景观的欣赏方法。

2．能举例说明如何进行旅游欣赏。

3．通过旅游景观的欣赏，树立人地关系和谐统一的正确的审美观。

二、教学重点

1.掌握景观欣赏的方法：选择观赏位置，把握观赏时机，抓住景观特点。

2.领悟和谐生美，学会以情观景。

三、教学难点

以情观景。

四、教学过程

教学环节 　　教师活动 　　学生活动 　　设计意图 导入 　　通过展示图片进行新课的导入-欣赏方法 　　学生观察图片，找出不同，思考原因 　　引起学生的学习兴趣 知识点一 　　观赏位置的选择

　　探究问题： 选择观赏位置的一般原则，并举例说明。

　　例题或练习

　　根据学生习题解答情况进行点拨 　　读课本，结合图示和文字材料思考、展示问题答案

　　结合山、水的观赏，例如

　　地貌的酷似-造型

　　山中的峡谷、洞穴、一线天 　　通过具体的问题的深入探究，掌握知识 知识点二 　　把握观赏时机

　　探究问题：为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观?

　　例题或练习

　　根据学生习题解答情况进行点拨 　　读课本，结合图示和文字材料思考、展示问题答案

　　提示：从形状、气候等角度进行分析 　　通过具体的问题的深入探究，掌握知识，加深对知识的理解、记忆