人教版(新) 二下 小学数学《找规律》导学案
人教版(新) 二下 小学数学《找规律》导学案第1页

 小学组 2011年 6 月 10 日 主备人 周洪艳

全方位. 多角度将考场热点快速突破!

1.考考记忆力

出示两组有规律的图形,一组无规律的图形学生在规定时间现场记忆。

2 观察墙砖和地砖平面图

3小组合作学习

要求:每组选择墙面或地面中的一种进行研究,研究的时候请思考:每行都有哪些图形?图形的排列顺序又是怎样的?

4利用手中学具动手摆一摆,移一移,说一说。

赶快在演练中查缺补漏,从实践中获取真知!

1、◇◆□■ ◆□■◇ □■◇◆ __ __ __ __

2、 ☆★○● ●☆★○ ○●☆★ __ __ __ __

                    体验中考、感悟技巧,快来试试!

3、 第一行 1 2 3 4