2018—2019学年高一政治人教版必修二 第五课 第二框 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 教案
2018—2019学年高一政治人教版必修二  第五课  第二框 人民代表大会制度:我国的根本政治制度  教案第1页

5.2 人民代表大会制度:我国根本的政治制度

★新课标要求

  (一)知识目标

  理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

  (二)能力目标

1、 提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。

2、 增强收集材料的能力,能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。

  (三)情感、态度与价值观目标

  感悟人民代表大会制度的优越性,实例为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念。

★教学重点、难点

  人民代表大会制度是我国的政权组织形式

★ 教学方法

  教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学建议

  本框题内容涉及人大和其他国家机构的活动原则,内容较陌生,在教学中要通过具体实例,引导学生运用调查方式等,感悟、体验、探究人民代表大会制度的内在涵义。

★教学过程

  (一)引入新课

  上节课我们学习了人民代表大会的有关知识,知道了我国人民是通过选举代表,组成人民代表大会,来行使管理国家的权力,决定国家和社会发展的重大事务的。人民通过人民代表大会行使国家权力的方式,就是人民代表大会制度,这是我国根本的政治制度。

  (二)进行新课

  一、我国的政权组织形式

教师活动:引导学生阅读教材58页"走进我国的国家机关"材料,同时思考所提出的问题。