新人教版历史公开课《第1课:中华人民共和国成立》教学设计教案
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第1课 中华人民共和国成立

教材分析

1949年10月,中华人民共和国的成立,标志着中国民主革命的基本结束、社会主义革命和建设的开始。中国人民政治协商会议的召开以及《共同纲领》的制定,为新中国的成立做了充分的组织准备。1949年10月1日,在首都北京隆重举行了开国大典,毛泽东向全世界庄严宣告中华人民共和国成立。新中国的诞生,开创了中国历史的新纪元,具有划时代的重要意义, 1951年西藏和平解放,祖国大陆获得空前统一。

教学目的

1.基础知识:中国人民政治协商会议的召开及其内容:制定《共同纲领》,选举中央人民政府及其领导人,确定国旗、国歌、首都和公元纪年,决定并建立人民英雄纪念碑;中央人民政府委员会第一次会议;中国新民主主义革命胜利的历史意义。1951年西藏和平解放,祖国大陆获得空前统一.

2.思想教育:①通过中国人民政治协商会议内容的讲述,使学生认识:这是一次全国人民大团结的盛会,胜利的盛会。《共同纲领》起了临时宪法的作用。会议对新中国的建立做出了重大的贡献。②通过对新中国成立历史意义的分析,使学生认识:它是中国历史的转折点,标志着新民主主义革命基本结束,开始向社会主义过渡的新时期。

3.能力培养:引导学生分析和概括中国新民主主义革命胜利的基本原因,以培养其总结历史经验的能力。

教学重点和难点

重点:中国人民政治协商会议;中国新民主主义革命胜利的历史意义。

难点:中国新民主主义革命取得胜利的基本原因。

教学方法 以讲为主的综合式教学法。

教学过程

(导入新课)提问:国民政府被推翻的标志是什么?蒋介石在中国大陆的统治一共多少年?(学生回答后,教师指出)1949年4月,中国人民解放军占领南京,国民党政府被推翻,人民解放战争在全国范围内取得基本胜利,成立新中国的条件已经成熟。那么,中国共产党和中国人民要建立一个什么样的国家呢?新中国的成立有什么重大意义?这就是我们今天要讲的内容。

一、中国人民政治协商会议的召开

早在三大战役进行之前,我们党就高瞻远瞩,于1948年5月发出了召开新的政治协商会议,讨论成立联合政府的号召。这一号召引起了海内外各方面人士的强烈反响。当时,