部编版三年级上册新人教版语文《第15课:搭船的鸟》教学设计教案
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 搭船的鸟

【学情简介】

学生的年龄较小,自主学习的意识差,这就需要教师善于引导,激发学生的学习兴趣。

【教学目标】

(一)知识与技能:

1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。

2,正确认读本课十一个生字,会写八个。

(二)过程与方法:

1,学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。

2,展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行体验,交流。

3,引导学生学习课外读物,扩大学生的阅读量。

(三)情感态度与价值观:

感受人与动物和谐共处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感。

【教学重点】 认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇。

【教学方法】 教师引导与学生自主学习相结合。

【教学准备】 课件,生字词卡片。

【课时安排】 三课时

【教学过程】