第九课第一框 市场配置资源 学案

【明确目标 提高效率】

　　 知识目标：市场调节局限性；规范市场秩序必要性和措施。

　　 能力目标：使学生结合经济生活中的实例认识规范市场秩序的必要性和措施。

　　 情感态度价值观：◇必须坚持并进一步完善社会主义市场经济。

◇诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

◇做智慧、诚信的经济活动参与者。

【联系实际 情景探究】

一、市场调节的局限性

1、市场调节的弱点和缺陷

【情境呈现】（视频资料《山东疫苗事件》）

　　材料一：山东省庞红卫涉嫌非法经营疫苗，非法购入二类疫苗，未经严格冷链存储运输销往全国18个省市，涉案金额达5.7亿元，获利5000万元。这个曾因非法经营疫苗获刑的前药剂师，为何还敢在缓刑期间重操旧业，甚至越做越大？只有暴利和胆大，才能够解释庞红卫的"疯狂"。《药品管理法》规定，未获得食药监管部门许可，不具备相关资质不得从事疫苗经营。庞某却没有销售疫苗的资质。

　　请同学们结合视频和导学案中材料一的经济信息，谈谈材料反映了市场调节有哪些弊端？（讨论，探究）

【练习】当前，我国食品安全形势不容乐观。毒胶囊、毒豇豆、毒韭菜、速生鸡......"食"面埋伏，屡禁不止。事实充分说明（ ）　　

　　A. 市场调节具有自发性

　　B.市场调节具有盲目性

　　C.市场调节具有滞后性

　　D.市场不是万能的，食品领域不能由市场调节

　　（讨论，探究）

2、市场调节不是万能的

3、市场调节危害

【情境呈现】

材料二：庞某所贩卖的疫苗中，部分属于临期疫苗，存在过期、变质的风险。一旦接种此类疫苗，轻则接种无效，重则发生各种不良反应，甚至导致死亡。庞某等疫苗贩子为了牟取非法利益，上下勾联，扰乱正常疫苗流通和预防接种秩序。