道德与法治部编版三上《第7课:生命最宝贵》教案教学设计
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部编三年级上册道德与法治《生命最宝贵》教案

  《生命最宝贵》教案

  教学目标:

  1、知道我们的生命来之不易,体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活。

  2、增强对生命的美好感受与体验能力,懂得我很重要,生命最可贵的道理。

  教学重、难点:

  教学重点:知道我们的生命来之不易,懂得我很重要,生命最可贵的道理。

  教学难点:体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活。

  课前准备:

  教师:课件。

  学生:预习。

  教学过程:

  一、新课导入

  教师:传说中孙悟空是从石头里蹦出来的,葫芦娃是从树上长出来的,那我们的生命又是怎样孕育开始的呢?你们想知道吗?

  播放视频"生命的孕育"。

  教师:从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下,学会珍惜生命、健康成长。

  二、新知讲授

  活动一:我们的生命来之不易

  教师:采访一下爸爸和妈妈,了解我们成长过程中的故事吧。

  我出生的过程是怎样的?

  爸爸妈妈当时的吸奶器是怎样的?

  小时候我的身体好吗?经常生病吗?

  小时候我淘气吗?做过什么危险的事情?

  还有......

  学生交流:学生活动。

  教师:妈妈是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很辛苦。让我们来看看怀孕妈妈的生活吧。看完怀孕妈妈的生活之后,你有什么感受呢?

  学生交流。