第二小学数学问题导学卡

课题 质数和合数 主备人 王玉珍 辅备人 组内全体成员 课型 新 授 姓名 班级 审查人 审查日期 学

习

目

标

1、理解质数和合数的意义。

2、能判断一个数是质数还是合数，找出100以内的质数。

知

识

链

接 下面的数，哪些有因数5 ？哪些有因数2 ？哪些有因数3 ？

21 423 102 51 75 28 36 210 355 108 222

有因数5的数：

有因数2的数：

有因数3的数：