教学准备

1. 教学目标

　　1.培养学生对恐龙灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣。

　　2.会写本课生字,会认生字。

　　3.正确、流利地朗读课文,理解、积累词语。

2. 教学重点/难点

　　1.学习本课的生字、新词,能够正确、流利地朗读课文,理解并积累词语。

　　2.培养学生对恐龙灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

　　一　导入新课

　　1.播放有关恐龙的音像片,激发学生了解和研究恐龙的兴趣。

　　你对恐龙还有哪些了解?可以向大家介绍一下。(看挂图)

　　2.你想知道恐龙灭绝的原因吗?我们一起来看看课文中是怎样说的。(出示课文题目:恐龙的灭绝)

　　二　初读课文,了解大意

　　1.自由读课文,读准字音,读通句子。

　　2.同桌互读课文,纠正字音。

　　3.出示生字、词语卡片,检查认读情况。

　　恐龙　人类　庞大　传染　严寒　哺乳　或者　书籍　一段

　　避　耐　萎　亡　肉　谜　偷　孵

　　指名读,"开火车"读,齐读。