2018-2019学年人教A版必修四矛盾是事物发展的源泉和动力 学案1
2018-2019学年人教A版必修四矛盾是事物发展的源泉和动力 学案1第1页

第九课 唯物辩证法的实质与核心

学案1 矛盾是事物发展的源泉和动力

课标要求 学习目标 运用生活中的事例,说明事物自身"对立统一"的辩证关系。 1.理解矛盾的含义及其基本属性。(难点)

2.通过事例分析矛盾普遍性和特殊性的含义,理解没有矛盾就没有世界。(难点)

3.列举具体事例,分析说明矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。(重点+难点)

一、矛盾的同一性和斗争性

1.矛盾的含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。

试判断:对立和统一是矛盾的双方。(  )

提示 错误。哲学上讲的矛盾是指事物自身的既对立又统一的关系。因此,统一与对立是矛盾双方的关系,而不是矛盾双方。

2.矛盾的基本属性

(1)矛盾的同一性

①矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

②它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。

(2)矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

(3)同一性和斗争性的辩证关系

①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的统一是对立中的统一,是包含着差别的统一。

②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。

③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。

请思考:南北朝时期的诗人王籍有"蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽"的名句,而宋代的王安石则认为"一鸟不鸣山更幽"。黄庭坚说王安石的修改是"点金成铁"。从哲学上看,王安石错