《我爱你，中国的汉字》教学设计

边昭学校 贺玉英

教学目标：

　　1、知识目标：理解"我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力"，体会作者对汉字和祖国的喜爱之情，发挥想像，积累文中好词佳句。

　　2、能力目标：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、情感目标：继续增进对汉字的了解，感受汉字的美，增强对汉字的热爱之情，激发爱国情感。学会尊重汉字，在今后的生活中用好汉字。

教学重点：

　　有感情地朗读课文、积累语言、学会生字和新词。

教学难点：

　　通过学习理解课文内容，体会作者的感情。

教学过程：

一.导入