"三环六步教学"一年级语文上册教案

11.我多想去看看（第二课时）

　　 一（ 1 ）班语文教师 卜春杏

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题

　　（1）抽读本课生字卡片。

　　（2）课件出示词语：多想、告诉、山路、不能、北京城、天安门、广场、升旗、足球。（学生开火车读、齐读。）

　　2.揭示目标

　　（1）正确、流利地朗读课文，背诵课文。

　　（2）会写"广、升、足、走" 4 个生字。

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：

　　独学：

（1）观看天安门广场上升旗仪式的课件。

（2）看了这个升旗仪式，你最想说的一句话是什么？

　　互学：指导学生用多种形式有感情地朗读课文。如指名读、男女竞赛读、小组竞赛读、齐读。

　　群学：背诵课文（自由背、点名背、齐背。） 　　自学探究二：

　　独学：

　　A课件出示句子：

　　（1）北京是我国的首都。

　　（2）五星红旗是我国的国旗。

　　（3）我们爱北京。

　　（4）我们爱五星红旗。

　　B自由读、指名读，指导学生读出感情来。

　　互学、群学：

（1）说话训练。

　　我国的首都是（ ），我爱（ ）。

　　我们的国旗是（ ），我爱（ ）。

（2）出示我国的风景名胜图片，引导说话。

　　我多想 。