整数乘法运算定律推广到小数（第二课时）

学习目标:能灵活运用整数乘法运算定律进行小数乘法的简便 运算，体会乘法运算定律在日常生活中的应用。

教学重点:运用整数乘法运算定律进行小数乘法的简便运算。

教学难点:用乘法分配律进行简便运算。

教学过程：

　　一 、引入课题，目标导学。

师: 同学们，上节课我们通过探究，推出了什么结论?

生: 推出了整数乘法的交换律，结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。

师: 这节课我们就来运用这些定律进行小数的简便计算。

　　二 、自主学习，合作探究。

　　第一次自主学习，合作探究：

　　1.学生自学

1）简算 0.25×4.78×4

=0.25×4×4.78

=□×□

=□

2）应用什么运算定律，为什么?

2.合作探究，解决以上问题

第二次自主学习，合作探究：

1）简算 0.65×201