导学案（总第 1-2 课时）

六年级语文 主备人：庞喜梅 修改人:李培才

备课内容：山中访友

1山中访友

第一课时

　　教学目标

　　1．领悟文章独特的语言表达方式。

　　2．有感情地诵读课文，理解重点词、句的含义，背诵有关段落。

　　3．感受作者与大自然之间浓浓的友情，体验人景相融构建出的美好境界；养成热爱自然、亲近自然的美好感情。

　　教学重点

　　1．通过入情入境的朗读感受作者对"山中朋友"的深厚感情。

　　2．领悟文章表达感情的方法。

　　教学难点

　　领悟文章表达感情的方法。

　　教学时间

　　2课时

　　教学过程

　　一、导入新课

　　导语：同学们，多姿多彩的大自然里有声有色，有景有情，一切是那么美妙。今天，我们首先跟着一位作家，走进山林，去拜访他的朋友。齐读课题。

　　二、初读课文，整体感知

　　1．轻声读课文，要求读准字音、读通句子。

　　2．感知内容，学习字词。

　　(1)作者在山中拜访了哪些朋友？(依次找出来)

古桥、鸟儿、露珠、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶、石头、阵雨等。