免费下载八年级下册科学新浙教版《1.5磁生电》教案教学设计
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  备课教案

序号: 八年级 集体备课时间: 个人授课时间:

交流课(是、否) 授课时间: 授课地点:

课题:磁生电 课型:新授 备课人:周萍 授课形式:

教学目标

1知识目标:1.知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件.

2.知道发电机的原理;能说出发电机为什么能发电;知道什么是交流电;知道发电机发电过程是能量转化的过程.

3.知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50 Hz的意思;能把交流电和直流电区分开来. 2能力目标:1.通过探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系,提高学生观察能力、分析概括能力和联系简单现象探索物理规律的能力.

   2.观察和体验发电机是怎样发电的,提高学生应用知识分析和解决问题的能力. 3情感目标; 1认识自然现象之间是相互联系的,进一步了解探索自然奥妙的科学方法.

     2.认识任何创造发明的基础是科学探索的成果,初步具有创造发明的意识. 教学重点:1.通过探索概括出电磁感应.

     2.通过实验知道交流发电机的工作原理. 教学难点:.1由实验现象概括物理规律--电磁感应.

     2.应用原理分析问题--发电机工作原理. 教学方法:实验法、归纳法 学法指导:观察法、归纳法 教学用具:演示电流表、蹄形磁铁、导体、开关、挂图、手摇发电机一台、小灯泡

 板书

 设计   磁生电

  一、磁能生电条件:1导体是闭合电路的一部分,

           2导体在磁场中做切割磁感线运动。

  .电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流。这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫感应电流。

  二、发电机

  1原理:电磁感应现象

  2构造:转子、定子

  3.能量转化:机械能转化成电能

  4交流电:周期性改变方向的电流。

  5频率:A 定义 B单位  课堂

 小结

  根据板书与学生一起归纳本节课学习的主要内容:

 作业

 设计 《课堂作业》

 教学

 反思