人教版小学语文一年级上册《入学教育》教案(第二课时)
人教版小学语文一年级上册《入学教育》教案(第二课时)第1页

宝坻区中小学课堂教学教案

  授课教师:张振柱

课 题 入学教育 第二课时 课时

教学

目标 依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 教学重点 入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 教学难点 入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 教学方法 主要采用点拨引导、情景感悟等教学方法。 教学手段 多媒体课件 课型 新授课 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 一、复习导入新课。

二、激发学习兴趣。让学生感到上学真好,学习语文真好,想方设法激发学生学习语文的兴趣。 先提问:我们班谁是识字大王?

三、说一说图片上你还看到了什么?你知道这里吗?

  四、教学生说说,检查学习情况

  五、课堂小结:表扬表现好的同学。

  

  

  

  

  

  

  指名说说上节课你有什么收获?

指导观察第二幅图 :(1)同学们你是哪个国家的人?(2)我们的国家叫什么名字?(3)谁愿意我们国家的名字写给大家吗?(4)你愿意把这些字教给大家吗?

  

激发学习兴趣。让学生感到上学真好,学习语文真好,想方设法激发学生学习语文的兴趣。 先提问:我们班谁是识字大王?

  

可以让学生分小组教交流讨论学习,让所有孩子都知道,五星红旗是我国的国旗,图片上的建筑是天安门。 师引导

教师激发学生学习语文的兴趣

师展示五星红旗。

  教学生说说,检查学习情况

  

  

  

教师表扬表现好的同学。

学生回答

学生朗读

学生谈感想。

学生练习说