部编版九年级下册道德与法治《4.1中国的机遇与挑战》教学设计
部编版九年级下册道德与法治《4.1中国的机遇与挑战》教学设计第1页

第四课 与世界共发展

第1课时 中国的机遇与挑战

◇教学目标◇

【情感、态度和价值观目标】

  懂得审时度势,顺势而为,赢得主动。树立忧患意识,增强紧迫感,培养"勇立潮头敢为先"的精神,与祖国共命运,勇于担当振兴国家和民族的历史责任。

【能力目标】

  善于运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机。

【知识目标】

  了解当前我国发展中面临的机遇与挑战。

◇教学重难点◇

  【教学重点】

  我国发展中面临的机遇与挑战。

【教学难点】

  正确面对机遇与挑战,抓住机遇,勇于挑战。

◇教学过程◇

  【导入新课】

阅读材料,思考:

  2018年7月7日,2018APEC工商领导人中国论坛在北京开幕。中国国际经济交流中心副理事长、中共中央政策研究室原副主任郑新立在题为《未来十年中国经济的新周期和新机遇》的演讲中表示,未来十年中国面临着四大发展机遇,都是基于我们内需的扩大,而不是基于出口规模的扩大。具体而言,有四个经济增长点:第一是实施乡村振兴战略,第二是服务业,第三是新一代互联网和数字经济,第四是通用航空业。现在中国的铁路、公路、航运网络的规模都已经超过了美国,但是在通用航空领域,我们和美国的差距不是一般的大,而是差了2-3个数量级。这将是一个巨大的增长空间,通用航空业已经形成一个万亿级的产业集群。郑新立表示,如果以上四大增长空间全部启动,四个发动机同时拉动中国经济的增长,那么未来十年中国经济保持6.5%以上的增长速度是没有问题的。

看完上述材料后,你有什么启发?

提示:中国面临新的发展契机。

教师过渡:新时代,带来新机遇,同时也伴随着风险与挑战,个人如此,国家也是如此。今天,我们就一起来了解《中国的机遇与挑战》。

【新课讲授】