课题10《香港之夜》学案

三年一 周洪艳 2012 5 24

学习目标：

　　　1正确、流利、有感情地读课文

　　　2、学习理解课文，一边读一边展开想像，感受香港之夜的景色和作者的语言美。

　　　3、 学习本课相关生字、新词及习题。

自主学习

　　　1 预习课文，勾出生字、词，标出段落序号；

　　　2查阅有关香港的资料

　　　3、自由朗读课文，力求读正确、流利。

　　　4、找出描写香港之夜的句子感受香港的美。

　　　5、把你最喜欢的段落抄写下来。

合作探究

1、自由读文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，把句子读通顺。

2、同桌合作读课文，你一段他一段，标出自然段，互相纠正读错的字音。

3一边读一边展开想像，感受香港之夜的美和作者的语言美。

4你记住了哪些字词？怎么记的？（小组交流、全班交流。）

5再读课文，想想刚才的那些词和词组在文中该怎样理解，还有哪些地方不理解。（指名回答。）

达标检测：

1 给加点字注音

船舱 嘈杂 旗杆 自私 香港 栏杆 渺小 搭乘 混合

2选字组词

唤（ ） 换（ ） 气（ ） 汽（ ） 腿（ ） 退（ ）

　棵（ ） 颗（ ） 眨（ ） 泛（ ） 凉（ ） 惊（ ）

3写出下列词语的反义词

　　浓密-- 疑惑-- 凉爽--

观赏-- 前进-- 移动--

　　　　　　《香港之夜》导案

三年一 周洪艳