2　库仑定律

[学习目标]　1.了解探究电荷间作用力与电荷量及电荷间距离的关系的实验过程.2.知道点电荷的概念.3.理解库仑定律的内容、公式及适用条件，会用库仑定律进行有关的计算.4.了解库仑扭秤实验.

一、探究影响电荷间相互作用力的因素

[导学探究]　O是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在图1中P1、P2、P3等位置.

图1

(1)保持小球的带电荷量不变，将悬点由P1依次移至P3，小球所受作用力大小如何变化？说明什么？

(2)若保持小球位置不变，增大或减小小球所带的电荷量，小球所受作用力的大小如何变化？说明什么？

答案　(1)小球受力大小逐渐减小，说明带电体间的作用力随距离的增大而减小.

(2)增大小球所带的电荷量，小球受到的作用力增大；减小小球所带的电荷量，小球受到的作用力减小.

说明电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大.

[知识梳理]　实验结论

电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大，随着距离的增大而减小.

[即学即用]　判断下列说法的正误.

(1)探究电荷间的作用力与某一因素的关系时，必须控制其他因素不变.(√)

(2)小球所带电荷量不变时，距离带电物体越远，丝线偏离竖直方向的角度越大.(×)

(3)小球处于同一位置时，小球所带的电荷量越大，丝线偏离竖直方向的角度越大.(√)

(4)电荷间的作用力随电荷量的增大而增大，随电荷间距离的增大而增大.(×)

二、库仑定律

[导学探究]　(1)什么是点电荷？实际带电体看成点电荷的条件是什么？