《太阳》教学设计

新疆维吾尔自治区教育学院实验小学 姜文姐

　　【教学目标】

　　１、会认７个生字，会写１４个生字。正确读写"传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防"等词语。

　　２、朗读课文，背诵课文最后一个自然段。

　　３、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类

　　密切关系，激发对自然科学的兴趣。

　　４、初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。

　　【教学重难点】

　　１、朗读课文，背诵课文最后一个自然段。

　　２、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系。激发对自然科学的兴趣。

　　【教学课时】

　　２课时。

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、故事导入

　　１、讲神话故事。（配乐）

　　２、质疑：

　　这是真的吗？你了解太阳吗？你想了解太阳吗？今天我们就一起来研究这个神奇的大火球。学习课文《太阳》

３、板题、读题。