教学准备

1. 教学目标

1、学会"阳，打，开，门，间，向，毛"七个生字;会认"话，让，进，屋，香，起，双，就"八个字。认识笔画（横折弯钩）。

2、正确流利的朗读课文，背诵课文。

3、通过对课文的学习，感受阳光的温暖，感受大自然的美好，感受生命蓬勃向上的气息。

2. 教学重点/难点

1、学会生字，朗读，背诵课文。

2、从读书中感受到生命蓬勃向上的气息。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

（一）谈话导入

猜谜语：

圆又圆，像火球，

一大早，准时到。

花草树木有了它，

生机勃勃又一天。

（板书课题"太阳的话"）指名读课题

（二）初读课文

请大家把书翻到第115页，这首诗就是太阳公公对你们说的悄悄话，不会读的字请拼音兄弟来帮忙，注意要把每个字音读准。（读完的同学坐端正）

1.师：大家都读完了，那里面的生字宝宝都认识了吗？生：（会）请同桌的两位好伙伴互相读一读比比谁读的准，如果读得好就给他画上一朵小红花