教学设计 课题名称 第一节 荒漠化的危害与治理 学科年级 高二 教材版本 湘教版必修Ⅲ第二章第一节 一、教学目标设计（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的知识与技能、过程与方法、态度情感与价值观目标。要求明晰、具体、可操作性。） 知识目标：

⑴理解荒漠化的含义及其成因。

⑵了解荒漠化的危害及防治措施。

能力目标：

⑴通过对我国西北地区荒漠化现象的感性认识，理解荒漠化的含义。

⑶通过对西北地区荒漠化的分析，掌握区域环境问题分析的一般方法。

情感态度和价值观目标：

⑴通过认识人类活动对整个地理环境的影响，树立正确的人地观、科学的环境观。

⑵通过案例分析，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度和精神。

⑶通过欣赏有关荒漠化的景观图片，激发学生的民族责任感和紧迫感。 二、教学重难点（说明本课题的重点、难点） 重点：

⑴荒漠化的成因。

⑵荒漠化的防治。

难点：

⑴分析当地或某一区域内荒漠化产生的原因，提出相应的防治措施。