《热爱生活 从点滴做起》

教学目标

1.情感、态度、价值观：认识生命的价值，热爱生活，从日常的点滴做起实现人生的意义。

2.能力：提高观察事物、分析问题、解决问题的能力，通过行动实现人生价值的能力。

3.知识：知道人生的价值在于创造和奉献；懂得实现生命的价值应该从日常的点滴小事做起。

教学内容分析

本课时是第一单元珍爱生命热爱生活中第二课第一个项目的内容，主要对学生继续进行生命教育，让学生通过学习与探究懂得生命的意义，明确实现人生价值的途径，激发他们迈好青春第一步，从小事做起，提升自己的生命价值。

教材内容包括两个层次，第一个层次"人生的价值在于创造和奉献"，第二个层次"生命的价值靠行动实现"，第一个层次是基础和铺垫，第二个层次是对第一个层次的升华和提高，只有明确人生价值的体现才能用行动去实现。"人生的价值在于创造和奉献"是教学的重点，"生命的价值靠行动实现"是教学的难点。

对这些问题，讲清道理很容易，但现实生活中让学生真正做到"通过行动去实现人生价值"却有一定的难度。因为刚升入初中的学生自制能力和自控能力还比较差，有些道理是知道的，但是落实到行动就困难了。