人教版 八年级上7.1礼貌显魅力导学案
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第七课 友好交往礼为先

第一框 礼貌显魅力导学案

自主学习目标

2.树立以讲礼貌为高尚、不讲礼貌为耻的态度,鄙视不讲文明、不讲礼貌的各种行为

3.在生活实践和学习的基础上,学会以礼待人。能够在不同的场合表达自己的礼貌。

教学重难点

如何将礼貌落到实处,即在实际生活中,与人交往时做到讲文明有礼貌。

教法学法

情境创设法、情感滋润法、案例教学法

预习学案(自学本课,完成下列问题你一定行)

1.人与人之间需要 , 是尊重的具体表现;礼貌是处理人与人之间关系的一种 ,是人们在日常交往中应当共同遵守的 。

2.礼貌是 的体现,有了礼貌,就有了与人交往的 。

4.是否文明礼貌绝不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有 ,影响到人际关系的质量和 的好坏,关系到国家和民族的 21·世纪*教育网

知识链接

链接一:你是怎样理解礼貌的?

礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。

链接二:礼貌的作用是怎样的?

①礼貌是尊重的具体表现;②礼貌是文明的体现,有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。

链接三:为什么说礼貌是尊重的具体表现?

因为,礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌,包含着对