教学准备

1. 教学目标

1、研读课文，培养学生研究、交流的能力。

2、有感情地朗读"我"与车主的对话，倡导个性化朗读与理解。

3、懂得"诚实和信任比金钱更重要"，体会我勇于承担责任，不过分指责他人的伟大胸襟。

2. 教学重点/难点

体会人物对话的语气和所包含的思想感情，品读交流中产生情感共鸣，懂得为人处事的一些基本道理，做一个合格、优秀的公民。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

一、谈话导入，揭示课题

1、出示"钱"。钱有什么作用？（学生说话交流）

2、在学习、生活上，钱的作用的确很大，但是什么东西比金钱更重要呢？今天，我们就一起来探讨"比金钱更重要"的东西。等我们学习课文以后，大家就明白了。揭题（板书课题）

二、插图质疑

学生第一次与文本对话

1、看这幅图，你想知道些什么？（学生自由表述）

2、带着问题自由读课文，到课文中去寻找答案。注意读准生字新词，读通课文。

3、交流反馈：

三、感悟品味

学生第二次与文本对话