非攻

学习目标:

掌握重要的实词、特殊句式。

树立正确的战争观。

学习重点、难点:

实词、虚词积累；理解、运用"非攻"思想。

教学过程：

一、 导入：

春秋战国时期，学派林立，出现了"百家争鸣"的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张"兼爱"、"非攻"，希望人们互助互爱，反对不义战争，他就是墨子。今天，我们就学习一篇选自《墨子》的文章--《非攻》。

二、 作者简介：

墨子，战国时鲁国人，墨家学派创始人。出身低微，注重节俭；注重实践，善于制作；学术上，创建与儒家相对立的墨家学派。

三、 析题：

非：非难、责怪。

非攻：谴责攻打侵略别国的战争。

四、 检查预习。朗读课文。

五、 疏通课文，掌握重点字词：

知识盘点：