人教版小学语文四年级上册《卡罗纳》导学案
人教版小学语文四年级上册《卡罗纳》导学案第1页

育才小学四年级语文学案(上)

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学习内容 23、卡罗纳 主备 李芯 辅备

四年级教研组

课时 第一课时 学习

目标 1、认识"遭、悯"等5个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。3、读懂课文内容,激发关爱他人、帮助他人的情感。   一读课后"资料袋",简单介绍《爱的教育》。

  

  二、完成学习任务。

  1.读第一遍课文,达到读准字音、读通句子的程度。标出下列词语中加点字的读音,读准词语。

怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭 俯下身

  2.从文中标出下列词语,并联系上下文写出它们的意思,不明白的查阅资料。

  怜悯:

  嘱咐:

  号啕大哭:

  目不转睛:

  屏息凝神:

  恍然大悟:

  3、读两三遍课文,达到读正确、读流利的程度,做到不添字、不掉字、不错字、不重复,停顿恰当。读完后完成下面的填空。

  面对遭遇不幸的卡罗纳,大家是怎么做的呢?(你可以从课文中摘录相关语句来回答,也可以用自己概括的话来回答。)

  老师:

  同学们:

  母亲:

  "我":

  一句话,一个动作,甚至是一个眼神,都体现着大家对卡罗纳的真挚的爱。在文中找出能体现对卡罗纳真挚的爱的句子,抄写在下面的横线上。

  从大家的行动中我受到了启发: