2019-2020学年 鲁教版必修三 :第一单元 区域地理环境与人类活动 单元活动 学案Word版含解析
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单元活动 学会分析区域差异

课程标准 学习目标 1.了解分析区域差异的一般步骤,初步学会区域差异分析的基本方法。2.能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析。

一、分析区域差异的一般步骤

第一步--收集区域的相关资料-自然条件--地理位置、

地形、气候、水文、植被等

人文条件--人口、经济、

文化、历史沿革等

第二步--资料的分析与整理-文字整理归类,数据分析,图表绘制等

     ↓

第三步--区域差异分析、比较-区域发展条件、优势和劣势

区域经济分析

区域发展阶段评价

     ↓

第四步--

思考 分析一个区域的特征,应主要从哪些要素进行说明?

答案 ①地理位置;②自然条件;③社会、经济条件。

二、区域差异分析的主要方法

1.资料收集的方法

(1)直接收集法:通过对区域的实地考察和调查,得到第一手资料。

(2)间接收集法:通过会议、座谈、上网或查阅报纸、杂志、书籍等收集资料。

2.区域差异分析的方法

(1)定性的方法:指对区域内的地理事象进行定性的描述和说明,包括文字叙述、图像展示和列表归纳等。

(2)定量的方法:指在已有资料的基础上,借助于数学手段对地理事象进行量化研究。

(3)综合的方法:指对研究对象所涉及的各种因素进行综合分析。