2018-2019学年高二下学期人教版语文必修5导学案:第三单元 单元写作导学案 Word版含解析
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锤炼思想 学习写得有文采

训练目标 学会运用多种方法,写出富有文采的文章。

作文题呈现:(2018·浙江)阅读下面文字,根据要求作文。

  浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了"干在实处、走在前列、勇立潮头"的浙江精神。

  在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。

  作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。

  [注意] ①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

考生佳作

"浙"就是你

标题十分巧妙,运用拟人手法,化大为小,便于抒情议论。

浙江一考生

  ①你是苏子笔下淡妆浓抹总相宜的西子,你是戴望舒诗中悠长又寂寥的雨巷,于我,你是集美貌与智慧于一身的老者,时代与民族精神在"浙"里发扬。

文章采用第二人称写法,便于抒情议论。"你是西子""你是雨巷""你是集美貌与智慧于一身的老者"。诗化的语言,叠加的意象,先声夺人,给阅卷老师以美好的印象。

  ②初相识,你的柔美唤醒了我心中对人间天堂的感知。你的笔墨点染在宣纸上,一笔泼出苏堤春晓,描罢烟雨楼台。那时的我以为,浙就是你,一个娴静似娇花照水的江南女子。

③渐渐长大,回望厚重的历史烟云,我方才知晓你的苦楚,更领略你的刚强。曾记否,嘉靖四十年,倭寇对你进行侵扰剽掠;又记清末,坚船利炮击穿了你的通商口岸。那时的你千疮百孔,垂命挣扎。然而,我并未看到你畏缩屈服,取而代之的是撼动人心的刚强。快看戚家军在浙东大败倭寇,扫平沿海;又望见数万浙江百姓,扛起大刀就与敌人拼死拼活,